요즘 학교 현장에서 자주 나오는 고민이 있습니다.

“학생들이 수업에 얼마나 몰입하고 있는가?”

단순히 듣는 수업만으로는

집중을 유지하기 어려운 환경에서,

최근 리얼월드스쿨을 활용한 수업이 하나의 대안으로 활용되고 있습니다.

이번 사례 역시

AI 기반 콘텐츠를 실제 수업에 적용하여

활동 중심으로 운영된 수업입니다.

🎮 ‘듣는 수업’이 아니라 ‘참여하는 수업’

이번 수업은

학생이 중심이 되어 직접 참여하는 구조로 진행되었습니다.

구성은 크게 두 가지입니다.

히든 보스

단어 보물찾기

오리엔테이션을 통해

어플 사용 방법과 활동 방식, 팀 구성이 안내된 뒤

학생들은 팀을 이루어

직접 움직이며 콘텐츠를 수행했습니다.

수업에는 오리엔테이션 PPT와 키트가 함께 활용되었습니다.

🧩 팀 활동을 기반으로 한 학습 구조

활동은 단순 개인 참여가 아니라

협력 기반 팀 구조로 운영되었습니다.

히든 보스: 2인 1팀

단어 보물찾기: 7인 1팀

이 과정에서 자연스럽게

역할 분담과 의사소통이 이루어졌고,

문제를 해결하기 위한 협력 과정이 포함되었습니다.

🏫 교실을 넘어 확장된 수업 공간

이번 수업의 특징 중 하나는

공간 활용 방식입니다.

교실에만 머무르지 않고

복도와 교실을 함께 활용하여 진행되었으며,

학생들은 이동하면서

직접 문제를 찾고 해결하는 방식으로 참여했습니다.

기록에 따르면

쉬는 시간에도 활동이 이어질 정도로

참여가 지속되는 모습이 확인되었습니다.

또한 진행 중에는

교사가 중간중간 개입하여

학생들과 소통을 이어가는 방식으로 운영되었습니다.

🧠 콘텐츠를 통해 확인된 학습 방식

히든 보스 콘텐츠에서는

‘성 인지’ 교육이 포함되어 있었으며,

학생들이 설명을 듣는 방식이 아니라

직접 수행하는 과정을 통해

스스로 내용을 이해하는 구조로 진행되었습니다.

단어 보물찾기 활동에서는

교실과 복도를 활용한 수업이 가능하다는 점이 확인되었습니다.

⚠️ 실제 운영에서 확인된 부분

활동형 수업인 만큼

운영 시 고려해야 할 부분도 함께 확인되었습니다.

두 가지 콘텐츠를 연속 진행할 경우

→ 체력 및 집중력 저하 가능성

히든 보스 콘텐츠

→ 초등 5학년 기준 난이도 다소 높음

따라서

학년별 난이도 조정과

콘텐츠 선택이 중요한 요소로 작용합니다.

🚀 리얼월드스쿨이 주목받는 이유

이번 사례를 통해 확인된 핵심은

단순한 체험이 아니라

실제 수업에 적용 가능한 구조라는 점입니다.

리얼월드스쿨은

✔ AI 기반 콘텐츠 활용

✔ 교실과 학교 공간을 활용한 수업 구성

✔ 팀 활동 중심 참여형 구조

를 기반으로,

기존의 일방향 수업에서 벗어나

학생 참여 중심 수업을 구현할 수 있는 방식으로 활용되고 있습니다.

📌 이런 수업을 고민하고 있다면

학생 참여도가 낮은 수업

활동형 수업 도입이 필요한 경우

교실 밖 확장 수업을 고민하는 경우

위와 같은 상황이라면

리얼월드스쿨과 같은 방식이

하나의 대안이 될 수 있습니다.

이번 수업은

AI 콘텐츠를 활용한 활동형 수업이

실제 학교 환경에서 어떻게 적용되는지 보여주는 사례였습니다.

교실과 복도를 활용한 공간 구성,

팀 기반 활동 구조,

그리고 학생 참여 중심 운영 방식이 결합된 형태로 진행되었습니다.

단순한 체험을 넘어

실제 수업 적용 가능성을 확인할 수 있는 사례였습니다.